Utsmykninger

Commissions
Prosjekter

Projects
Installasjoner

Installations
Andre arbeider

Other works
e-mail:
post@
turiduldal.no
home

UTSMYKNINGER
COMMISSIONS
   
"Tropisk aroma"

Longyearbyen skole,
Svalbard 2008

»Tropisk Aroma» er plassert foran skolens hovedinngang, og består av fire ulike skulpturer som tilsammen danner en mangeslungen visuell fortelling. Utsmykkingen leker med idèspranget mellom den forgangen verdenen av grønn frodighet som dannet basis for Svalbards kullforekomster og elevenes forhold til Svalbards rå goldhet idag. Elevene opplever at de bor langt ute i periferien, samtidig som de likevel er en del av den globale ungdomskulturen via internett og andre elektroniske media.
Tropisk Aroma tar tak i dette enorme tidsspennet og mikser sammen symboler fra den teknologiske ungdomskulturen, med ideen om den frodige grønne urskogen som en gang var.



foto kommer...
"Tropical Aroma"

Tropical Aroma is placed in front of the main entrance of the Longyearbyen school. Millions of years ago Svalbard was covered with tropical forests, which now has been transformed into coal. The coal is the main reason for people to live in Longyearbyen.
The commission plays with the idea of the intensely green forests of bygone days, in contrast to the cold and harsh nature of today. Into the two sculptural tree-forms smiley-signs are cut into the green "leafs" as a comment on the incredible possibilities of modern societies in getting information, or keep in touch with everyone via SMS and the web, regardless of whether you grow up close to the north pole or in big cities. A red and green lamp is throwing coloured light onto the snow in the dark winterseason. It creates associations of hot and fertile tropical places of the world today or scenery found in Svalbard millions of years ago.
"Heder og ære "

Ladegården sykehjem,
Bergen kommune 2008
(I samarbeid med G.S.Norheim / Formium)

"Heder og ære" består av 9 elementer i lakkert og foliert rustfritt stål som er plassert i fra innkjørselen og opp til hovedinngangen.
Som visuell basis for utsmykkingen brukte vi deler av ornamenter fra ulike husfasader i Bergen sentrum.
Oppdraget var å etablere en utendørs utsmykking med identitets-skapende elementer som skulle markere Ladegården sykehjem sin identitet mot omgivelsene. Elementene skulle kombinere et fritt kunstnerisk uttrykk med informativ skiltfunksjon.

  "Honour and praise "

Honour and praise consists of 9 sculptures in enamelled stainless steel, placed along the street leading to the old peoples home in Sandviken, Bergen. The ornaments are inspired by ornaments found on houses of the area. The commission was to give identity to the place by combining visual artistic expressions with the need for information-signs in the area.
"Dannelse "

Mæla ungdomskole,
Skien kommune 2008
(I samarbeid med G.S.Norheim / Formium)

”Dannelse” består av 5 ulike steinsorter som er representative for den spesielle geologiske historien i Grenlandsområdet.
Steinene er blitt bearbeidet slik at hver enkelt steins historikk eller bruksfunksjon er blitt aksentuert ved bl.a å legge teknologiske og moderne materialer inn i steinene. Steinene er er montert på hvert sitt fundament i orangefarget betong som følger opp det strenge rutenettet som hele uteområdet er bygd opp etter.

"Formation"

Formation consists of five different stones that are typical of the geology in the Grenland region of Telemark. The region has a unique geological history, and the stones are formed according to the geological history or cultural identity.
As an example granite gneisses are the basis of the Norwegian bedrock. A huge stainless steel bolt is fixed into the rock to symbolise the sense of safety a Norwegian gets when his or her house is securely fixed to the bedrock.
The foundation for each stone has the same size as the grid system the school-yard is based on, and its diagonal shape communicates with the lines in the architecture. The foundations are made in bright orange concrete to separate them clearly from the grey concrete in the surroundings.
"50 M.O.H. "

Byfjord skole,
Stavanger kommune 2007.

Utsmykkingen er knyttet opp mot skolens identitet og tilknytning til fjord og  sjø. På to fasader er det montert flere fargesterke organiske objekter,som kan asossieres med liv under vann og på skoleplassen er det flere frittstående sitte/lekeskulpturer i gummiert stål og naturstein.
Et 8m høyt casingrør som Statoil bruker til boring av olje flere tusen meter under havoverflaten knytter utsmykkingen direkte til Stavangers tilknytning til oljeindustrien til havs
.

Les mer

"50 meters above sea-level "

Formation consists of five different stones that are typical of the geology in the Grenland region of Telemark. The region has a unique geological history, and the stones are formed according to the geological history or cultural identity.
As an example granite gneisses are the basis of the Norwegian bedrock. A huge stainless steel bolt is fixed into the rock to symbolise the sense of safety a Norwegian gets when his or her house is securely fixed to the bedrock.
The foundation for each stone has the same size as the grid system the school-yard is based on, and its diagonal shape communicates with the lines in the architecture. The foundations are made in bright orange concrete to separate them clearly from the grey concrete in the surroundings.
"Herkules "

Rundkjøring ved kjøpesenteret Herkules i Skien kommune 2007
(I samarbeid med G.S.Norheim / Formium)

Stjernetegnet Herkules er utgangspunktet for skulpturen som er plassert i en rundkjøring inn til Skien sentrum.
Stjernesirklene er montert på 7m høye stålstenger som er plassert tredimensjonalt i rundkjøringen i samme rekkefølge som stjernene ligger i avstand fra jorden. Når man kjører rundt skulpturen endrer plasseringen seg, og man kan se hvordan stjerne konstellasjonen ville sett ut dersom man kunne sust rundt Herkules langt ute i verdensrommet.



  "Hercules "

The constellation of Hercules is the inspiration for the commission placed on a roundabout in Skien. The eight points are placed in a three-dimensional system according to how far away the stars are from earth. Each side of the circles have a distinct colour identity that is clear end easy to see when driving into the roundabout. Height 7 meters.
"Ad Astra "

Korridor i Herkules kjøpesenter.
(I samarbeid med G.S.Norheim / Formium)

Hovedveggen i den 50 m lange korridoren ble delt opp i flere lyse blå og gule buede fargefelt. Veggobjektene refererer tematisk og visuelt til utsmykningen i rundkjøringen ved Herkules området.
Hensikten var å gi den vindusløse korridoren et luftig og lett preg, slik at besøkende kan få en annerledes oplevelse av en lang visuell fortelling på vei gjennom senteret.



"Ad Astra "

The 50 meters long corridor was painted in light blue and yellow circular colour forms. The objects on the wall creates a long visual story for people to experience when walking through the corridor. They are also referring visually and thematically to the sculpture on the roundabout .

"Værfugl " og
" Skinnvotten "

Bergeskogen og Varden Barnehager, Stavern 2007

Bergeskogen Barnehage er en friluftsbarnehage med fokus på å gi barna en forståelse for naturen rundt dem. Værfugl består av en roterende vind skulptur som med sine to sider tilsammen danner en liten fortelling om omsorg og beskyttelse. Skulpturen er inspirert av de tradisjonelle værhanene som ble mye brukt tidligere.


I Varden barnehage består utsmykkingen av 3 skulpturer som er plassert utenfor inngangen til hver avdeling. Barna kan dra i en snor slik at figurene beveger armen, hodet eller ørene. De tre figurene: Friskefrosk Langelår, Harepus Hoppsadans og Pilemus Silkehår fra en historie av Alf Prøysen er utgangspunkt både for barnehageavdelingenes navn og for utformingen av skulpturene.








"Weathercock "

The two sides of this sculpture tells a story when the wind makes the sculpture rotate in the wind. The sculpture is inspired by the weathercocks found on the roofs of old farmhouses.

 

"The leatherglove"

Alf Prøysen is the author of a story about the mouse, the frog, and the hare living together in an old leather-glove to get away from the ice and snow. These three animals are also the name of the three sections in the kindergarten. The sculptures can move an ear, arm, or leg as a jumping-jack when a wire is pulled by the children.

"Ski -Stjerner "

Sandfallet skole Alta 2006

Utsmykkingen er todelt. Den består av 6 ”skistoler” som støtter seg opp mot en eksisterende mur og en lysinstallasjon på fondveggen utenfor kantinen.
Det er lagt vekk på at utsmykkingen skal fungere også med snø og i mørketiden. Lysene vil gløde og pulsere intenst på mørke vinterdager på skoleområdet. ”Ski-stolene” vil stikke tydelig opp selv på snørike vintre.

Les mer





"Ski-Stars"

Sandfallet College, Alta, 2006

The commission consists of two parts. 6 sculptures outside the classrooms which can be used to sit on. They have  colourful forms very suggestive of skiing, and are 3 meters high, and will surely not diseappear under a layer of snow. On the wall at the cantine building is a light installation, placed like the Great Bear and the North star. The changing colors in the lights will brighten up the long wintermonths i north of Norway.

"Sommerminner"

Rjukan b.skole,
Tinn kommune 2006
(I samarbeid med G.S.Norheim / Formium)

Utsmykkingen består av tre elementer som er montert fra golv til tak i vindusveggene i enden av korridorene som vender ut mot skolens ankomstareal. Fra utsiden strekker utsmykningen seg som en linje gjennom tre etasjer.
Som tema har vi tatt utgangspunktet i den lokale faunaen og har brukt et utvalg av insekter og sommerfugler som er vanlig på Rjukan.
Les mer



"Summer"

Rjukan primary school 2006

The commission consists of three elements stretching from floor to celing in three storeys. From the outside it creates a long, curving organic line contrasting the more linear architechture. The local fauna, mainly different insects, is used as theme for the ornaments on the sculptures.
"Kulturell "

Kulturhuset i Brevik, 2006
(I samarbeid med G.S.Norheim / Formium)

Brevik Kulturhus ligger litt tilbake-trukket fra veien, og det var behov for noe som ga signal om byggets funksjon, samtidig som utsmykkingen skulle forholde seg til Breviks tradisjonelle hvite trehusbebyggelse.
Ved å bruke ordet KULTUR som hulrom i formen, fikk vi inn en tydelig og direkte fortelling. Klare symboler i farget betong lagt inn i den hvite betongen forteller også om byggets funksjon.

Betong.
Utsmykning gitt av Norcem til Porsgrunn kommune



"Kulturell"

Brevik Community House, 2006


Brevik community building is placed slightly away from the main road, and with the sculpture we wanted to create a signal about the building’s cultural activities. The word Culture/Kultur is hollowed out in the sculpture and several symbols in bright colours are casted into it, telling about the building’s activities. The sculpture is made in white concrete in order to relate also to the traditional white buildings in the area. .

"Vanndigg "

Sagvåg skole, Bergen 2005

Utsmykningen består av 4 grupper plassert utenfor hovedinngang og på øvre skoleplass. Hver gruppe består av en lys-skulptur og en sitterelatert form passert rett under.
I foajeen innenfor hovedinngangen er det et amfi hvor det er lakkert en glitrende blå form direkte på parketten.
Les mer



"Vanndigg"

Sagvåg School, Bergen 2005

Vanndigg consist of 4 groups placed outside the main entrance and the upper schoolyard. The groups are made of a light sculpture and a playing bench which is placed directly underneath the light.
In the foyer inside the main entrance is an amfi where a blue, glittering, watery form is painted directly onto the wooden floor.

"Stein, saks og papir"

Tertnes b.skole, Bergen 2004

Utsmykningen består av 4 roterende vindelementer, som er montert oppover bakken inn til skolen og på skoleplassen. I forbindelse med det innerste vindobjektet er det også montert en skulpturell benk.
Les mer



"Stone, scissors and paper"

The Game is played where the players substitute the three elements of Rock, Paper and Scissors with representative hand signals.The Outcome of play is determined by the following: Rock wins against Scissors, Scissors wins against Paper, Paper wins against Rock.
This simple game is played most places in the world, also by the children at Tertnes school in Bergen. The hand signal sculptures are made of coloured aluminium and rotates in the wind in the same haphazard way as the children do when they play the game.

"Aldebaran"

Atrium SFO, Grønli barneskole, Porsgrunn

Utsmykningen er plassert i et atrium med åpning ut mot en ballbane. Den består av flere elementer bl..a flere stjernekrakker og 3 himmellegemer montert på stenger, som løfter blikket opp og utover. En ventilasjonsvifte er jobbet inn i utsmykkingen ved å fargesettes blå, og ved å få et markant parabollignende objekt på toppen.
Les mer



"Aldebaran"

Stars, comets and meteors are the main elements in this commission. A big ventilation fan was painted bright blue to be part of the commission instead of being a disturbing element. 6 star chairs on the ground are nice for the children to play with.

"Høyt i været"

Søndre Skogvei barnehage, 2003-04

En utsmykning videreutviklet fra et temporært samarbeidsprosjekt med barnehagen høsten 2002.

Støttet av
Bergen kommunes Minnemedaljefond
og Sparebanken Vest.
Se prosjektet

"High up in the sky"

The commission is a co-operation between the children in Søre Skogvei kindergarten and the artist. The children visited the artists studio several times and had discussions about what figures are found high up in the sky: birds, rockets, apples etc.The children painted colourful figures in full scale, which the artist developed into the finished result.

 

"Zinksak"

Odda u.skole, 2003

Skoleplassen var åpen og det var lang vei fra skoleporten og inn til inngangsdøren. Tre sitte plasser ute og 7 stoler inne i foajeen lager en inviterende løype fra utenfra og inn på skolen. Hva er vel mer naturlig enn å lage noen skikkelige stolbein til stolene som elevene skal sitte på? Norzink i Odda åpnet støperiet for meg. Jeg var der i flere uker for å støpe de ulike skulpturene.

En stor takk til
NORZINK, Nye Boliden, Odda
i forbindelse med realisering av utsmykningen.



"Zinksak"

Odda College 2003

3 sculptures are placed along the path through the schoolyard and 7 sculptural chairs are placed into the foyer. Norzink in Odda let me work in their casting-plant for several weeks to cast the sculptures.

"Tre retter"

Kvadraturen v.g. skole, Kristiansand, 2003

Hengende objekt og veggrelieff.
Veggflate 14x8m.
Utsmykkingen er plassert i kantinen og tok derfor utgangspunkt i måltidet og hvordan estetikken på et dekket bord endrer seg fra måltidet starter til det er avsluttet. Forskjøvede tallerkener , sausflekker på duken etc, matrester og krøllede servietter. Den perfekte orden og symmetri er borte og et frodig kaos har overtatt.

Les mer



"Three courses"

2003

The commission is placed in the school-canteen, and is inspired by the esthetics of the laid table after the meal. Plates moved out of place, gravy on the table and crumpled napkins. The perfect symmetry and order of the laid table is gone and replaced by a lush chaotic quality.

"SMS 2002"

Eiker v.g. skole 2002

Utsmykningen består av 8 skilt med SMS symboler og PC tegn, og 12 utskjæringer av ulike land i metall som er montert på spiralfjærer. De fungerer som sitte objekter.SMS 2002 er laget i rustfritt stål og farget folie. I tillegg ble det lagt et grøntområde inn på asfalten på skoleplassen.



"SMS 2002"

Eiker college

The commission consists of 8 signs with different SMS and computer codes.
Also there are 12 objects for sitting on in the shape of different countries.
There is also made a field of grass into the grey asphalt in the schoolyard.
"Spill opp"

Jordal idrettspark, Oslo 1998

To skulpturer i Cor-ten stål og fire "ballskilt" i aluminium og farget folie.

Les mer



"Play on"

Jordal Sportspark, Oslo, Norway 1996

A group of 2 steel and 4 coloured aluminium sculptures.

"R.O.G.G.B.I.F. og Grått"

Hafstad Videregående skole. Førde. Utsmykning i glassgård og utendørs. 1998

Utsmykningen består av ca 160 betongheller som er utsmykket med farget kvartssand, metalflake og klar epoxy. Disse hellene er lagt ned sammen med standard hellene som ligger i resten av gangarealet

Utsmykningen ute består av to betongskulpturer, med klare fargefelt lagt på, Skulpturene er plassert i helleområdet utenfor kantinen.Skulpturene gjentar materialuttrykket fra utsmykning i glassgården.

Les mer



"V.I.B.G.Y.O.R and Grey"

Hafstad College, Førde, Norway 1998

Concrete and colour sculptures and floor tiles in outdoor and indoor spaces.

"Flyt"

Høyskolen i Bergen, avd. for lærerutdanning. 1995

Ni flytende former i lakkert stål danner et plan i glassgårdens luftrom. På veggene i 1. - og 2. etg. henger det former i glinsende, rustfritt, børstet stål, som er delvis lakkert.
Les mer



"Flow "

Bergen college of higher education, Norway 1995

A group of 9 hanging elements, and 3 wall objects in stainless steel and colour